今日もお昼の３時からレッスンでした

暑いのにみんな元気に通っています
８時までびっしりとレッスンが詰まっているので
私もレッスンの合間にちょこちょこ水分補給・・・

飲みすぎるとトイレに行きたくなるので
加減が難しいです。

そんなことをしている内に、Ｙくんがやって来たよ。

Ｙくん

　　　Ｙくんは、幼少から某大手の音楽教室のグループレッスンに
　　　通ってました。

　　　よく指も動くし、まじめだし、自分の意見もしっかり持ってる。
　　　
　　　あとは、ピアノを弾く時の手の形の修正や
　　　楽譜を見て弾く、という課題がありました。

　　　手の形もだいぶ良くなったし、
　　　指を見ないで弾けるようになったね。
　　　すごい頑張り

　　　楽譜に書かれている細かい部分を見落とさないように
　　　していくと、もっと表現が広がるよ

　　　連弾の曲も落ち着いて弾けてます。
　　　速くなりすぎないように、ゆっくりゆっくり練習しようね

Ｓちゃん

　　　７月から習い始めたＳちゃん。
　　　
　　　すごく落ち着いて課題に取り組めます。
　　　まじめだし、しっかりお話を聞けるので、
　　　どんどん進んでしまいそう・・・

　　　早すぎたら、言ってね

　　　今日のメインはリズム打ち。
　　　４分音符と２分音符、全音符の叩き方を練習しました。

　　　４ぶ　・　４ぶ　・　４ぶ　・　４ぶ　・・・
　　　２ぶおんぷ　・　２ぶおんぷ　・・・
　　　ぜんおんぷのばそう　・・・

　　　バスティンメソード特有の数え方。
　　　この数え方だと、みんなすぐ覚えてしまうからすごい

　　　ピアノ習いたてから、リズムを数えながら弾いたり、
　　　音名を歌いながら弾いたりを徹底してるからか、
　　　教室の生徒さんは割と、リズムに強いみたい。

　　　これから、もっともっとたくさんのリズムが出てくるから
　　　お楽しみに・・・　

　　　ピアノでもヤマハ・カワイ・スタインウェイ・ベーゼンドルファー・・・
　　　様々な会社が製作し、それぞれ音色も全然違う

　　　演奏者の指の形、気持ち、
　　　タッチの強さ、打鍵の速さの違いで　　　
　　　何百・何千通りもの音色を作ることができる。

　　　多彩な音色を表現できる演奏者でいたい。
　　　私は、いつもそう思っています。

　　　そして、私なりに極めたその方法を
　　　多くの人に伝えることができる指導者に
　　　なれたら、と思います。