今日もお昼の3時からレッスンでした
暑いのにみんな元気に通っています
8時までびっしりとレッスンが詰まっているので
私もレッスンの合間にちょこちょこ水分補給・・・
飲みすぎるとトイレに行きたくなるので
加減が難しいです。
そんなことをしている内に、Yくんがやって来たよ。
Yくん
Yくんは、幼少から某大手の音楽教室のグループレッスンに
通ってました。
よく指も動くし、まじめだし、自分の意見もしっかり持ってる。
あとは、ピアノを弾く時の手の形の修正や
楽譜を見て弾く、という課題がありました。
手の形もだいぶ良くなったし、
指を見ないで弾けるようになったね。
すごい頑張り
楽譜に書かれている細かい部分を見落とさないように
していくと、もっと表現が広がるよ
連弾の曲も落ち着いて弾けてます。
速くなりすぎないように、ゆっくりゆっくり練習しようね
Sちゃん
7月から習い始めたSちゃん。
すごく落ち着いて課題に取り組めます。
まじめだし、しっかりお話を聞けるので、
どんどん進んでしまいそう・・・
早すぎたら、言ってね
今日のメインはリズム打ち。
4分音符と2分音符、全音符の叩き方を練習しました。
4ぶ ・ 4ぶ ・ 4ぶ ・ 4ぶ ・・・
2ぶおんぷ ・ 2ぶおんぷ ・・・
ぜんおんぷのばそう ・・・
バスティンメソード特有の数え方。
この数え方だと、みんなすぐ覚えてしまうからすごい
ピアノ習いたてから、リズムを数えながら弾いたり、
音名を歌いながら弾いたりを徹底してるからか、
教室の生徒さんは割と、リズムに強いみたい。
これから、もっともっとたくさんのリズムが出てくるから
お楽しみに・・・
ピアノでもヤマハ・カワイ・スタインウェイ・ベーゼンドルファー・・・
様々な会社が製作し、それぞれ音色も全然違う
演奏者の指の形、気持ち、
タッチの強さ、打鍵の速さの違いで
何百・何千通りもの音色を作ることができる。
多彩な音色を表現できる演奏者でいたい。
私は、いつもそう思っています。
そして、私なりに極めたその方法を
多くの人に伝えることができる指導者に
なれたら、と思います。
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